Worum geht es in ATHENA
Hvad ATHENA handler om
Interreg Deutschland-Danmark ist ein Förderprogramm der Europäischen Union, dass die Weiterentwicklung der deutsch-dänischen Region unterstützt. Mit Hilfe dieser Fördermittel haben Universitätshospital Schleswig-Holstein (UKSH) und die Süddänische Universität (SDU) 2023 gemeinsam das Projekt „ATHENA – Kommunikation, die unter die Haut geht“ ins Leben gerufen. Ein deutsch-dänisches Kooperationsprojekt um den Kommunikationsunterricht für Auszubildende und StudentInnen im Sozial- und Gesundheitswesen erlebbar zu machen. Theoretischer Unterricht darüber, wie man am besten auf Patienten eingeht, die sich Sorgen machen, wie man mit einem Klienten spricht, dessen vergebliche Jobsuche ihn verzweifeln lässt oder was man zu frischgebackenen Eltern sagen kann, deren Baby …. Aber wie reagierst du als Pflegefachperson, SozialarbeiterIn oder Hebamme, wenn du in deinem Praxiseinsatz plötzlich tatsächlich in einer solchen Gesprächssituation stehst? Um dies zu trainieren, werden im Projekt ATHENA Unterrichtsformen und -Materialien entwickelt und getestet, die „unter die Haut gehen“ – damit man sich an die Tipps & Tricks zur gelungenen Gesprächsführung erinnern kann, wenn`s drauf ankommt!
​
Hintergrund:
In Deutschland herrscht genau wie in Dänemark ein dramatischer Fachkräftemangel im Sozial- und Gesundheitswesen. Zu wenige bewerben sich um die vorhandenen Ausbildungsplätze, zu wenige bleiben in ihrem Beruf.
In der Projektvorbereitung identifizierten die jetzt an Athens teilnehmenden Ausbildungsinstitutionen gemeinsame Themen wie „Aufbau und Stärkung von Berufsidentität“, „Fachlichen Stolz“, „Vorbeugung von Stress“, „Kommunikation zwischen verschiedenen Generationen und Ethnizitäten“ sowie „Existentielle Kommunikation“. An diesen lohne es sich unbedingt, grenzüberschreitend zu arbeiten, da beispielsweise mangelnder Berufsstolz oder eine schwach ausgeprägte Berufsidentität zu Unsicherheit bis hin zum Verlassen des Berufes führen.
Um diesen Themen zu begegnen, arbeitet ATHENA sowohl an der Verbesserung der kommunikativen Fertigkeiten der Auszubildenden/Studierenden und an deren Selbstwahrnehmung als SozialarbeiterInnen, Pflegefachpersonen und Hebammen. Realitätsnahe und im Unterricht integrierte Kommunikationsübungen und Reflektionsübungen werden die Theorie-Praxisprobleme verkleinern und zu einem positiven Selbstbild der kommenden Sozial- und Gesundheitsfachkräfte beitragen.
Interreg Deutschland-Danmark er et EU-finansieringsprogram, der støtter den videre udvikling af den dansk-tyske region. Med hjælp fra denne finansiering lancerede Universitetshospitalet Schleswig-Holstein (UKSH) og Syddansk Universitet (SDU) i fællesskab projektet "ATHENA - Kommunikation, der kommer ind under huden" i 2023. Et tysk-dansk samarbejdsprojekt, der skal gøre kommunikationsundervisning levende for praktikanter og studerende i social- og sundhedssektoren. Teoretiske lektioner om, hvordan man bedst reagerer på patienter, der er bekymrede, hvordan man taler med en klient, hvis frugtesløse jobsøgning får dem til at fortvivle, eller hvad man skal sige til nybagte forældre, hvis baby er .... Men hvordan reagerer man som plejepersonale, socialrådgiver eller jordemoder, hvis man pludselig befinder sig i en sådan samtalesituation i sin praksis? For at træne dette udvikler og afprøver ATHENA-projektet undervisningsmetoder og materialer, der "kommer ind under huden" på dig - så du kan huske tips og tricks til en vellykket dialog, når det gælder!
​
​
Baggrund:
I Tyskland, ligesom i Danmark, er der en dramatisk mangel på kvalificeret arbejdskraft i social- og sundhedssektoren. Der er for få, der søger de ledige uddannelsespladser, og for få, der bliver i deres erhverv.
Under forberedelserne til projektet identificerede de uddannelsesinstitutioner, der nu deltager i Athen, fælles temaer som "Opbygning og styrkelse af professionel identitet", "Professionel stolthed", "Forebyggelse af stress", "Kommunikation mellem forskellige generationer og etniciteter" og "Eksistentiel kommunikation". Det er bestemt værd at arbejde med disse på tværs af grænser, da mangel på faglig stolthed eller en svag faglig identitet f.eks. kan føre til usikkerhed eller endda til, at man forlader faget.
For at løse disse problemer arbejder ATHENA på at forbedre både praktikanternes/studerendes kommunikationsevner og deres selvopfattelse som socialarbejdere, sygeplejersker og jordemødre. Realistiske kommunikationsøvelser og refleksionsøvelser integreret i undervisningen vil minimere teori-praksis-problemerne og bidrage til et positivt selvbillede hos de fremtidige social- og sundhedsprofessionelle.
​
Interreg Deutschland-Danmark is a European Union funding programme that supports the further development of the German-Danish region. With the help of this funding, the University Hospital Schleswig-Holstein (UKSH) and the University of Southern Denmark (SDU) jointly launched the project "ATHENA - Communication that gets under your skin" in 2023. A German-Danish cooperation project to bring communication lessons to life for trainees and students in the social and healthcare sector. Theoretical lessons on how best to respond to patients who are worried, how to talk to a client whose fruitless job search is causing them to despair or what to say to new parents whose baby is .... But how do you react as a carer, social worker or midwife if you suddenly find yourself in such a conversation situation in your practice? In order to train this, the ATHENA project is developing and testing teaching methods and materials that "get under your skin" - so that you can remember the tips and tricks for successful dialogue when it counts!
​
​
Background:
In Germany, just like in Denmark, there is a dramatic shortage of skilled labour in the social and healthcare sector. Too few people apply for the available training places, too few stay in their profession.
In preparing for the project, the training institutions now participating in Athens identified common themes such as "Building and strengthening professional identity", "Professional pride", "Preventing stress", "Communication between different generations and ethnicities" and "Existential communication". It is definitely worth working on these across borders, as a lack of professional pride or a weak professional identity, for example, can lead to insecurity or even leaving the profession.
To address these issues, ATHENA is working on improving both the communication skills of trainees/students and their self-perception as social workers, nurses and midwives. Realistic communication exercises and reflection exercises integrated into the lessons will minimise the theory-practice problems and contribute to a positive self-image of the future social and health professionals.